BLORA, KYAIMENTERI.ID – Tim majalah dinding (mading) SMPIT Mutiara Insan Cepu meraih Juara I Lomba Majalah Dinding dalam rangka Bulan Bahasa tingkat Kabupaten Blora.
Karya bertajuk “Santun Berbahasa Merawat Budaya” tersebut mengantarkan empat siswi sekolah itu meraih prestasi di tengah persaingan 27 peserta lainnya.
Guru pembimbing tim, Devi Mayangsari, mengaku bangga atas pencapaian anak didiknya. Menurutnya, prestasi tersebut tidak lepas dari latihan dan pembiasaan berkarya yang selama ini dilakukan di sekolah.
“Melalui mading ini, anak-anak bisa menyalurkan bakatnya. Mereka bisa menjadi juara karena memang sudah terlatih di sekolah,” ungkap Devi kepada kyaimenteri.id, Selasa (3/11/2026).
Keberhasilan tersebut diraih melalui kerja sama empat anggota tim yang memiliki tugas masing-masing.
Mifta Arrasyidha bertindak sebagai konseptor, Annisa Tri Assifa menentukan perpaduan warna dan tata letak, Shofiya Annajwa bertanggung jawab sebagai penulis, sedangkan Syalwa Berlian Risqiatul Jannah menjadi penggambar.
Pembagian tugas itu membuat setiap anggota bisa berkontribusi sesuai kemampuan dan bakatnya.
Mereka berkolaborasi menyusun konsep, merangkai tulisan, menentukan tampilan, hingga menghadirkan ilustrasi yang memperkuat pesan dalam mading.
Dalam perlombaan tersebut, dewan juri menilai karya peserta berdasarkan lima kriteria utama, yakni kelengkapan komponen, kualitas isi, kreativitas dan keindahan, kesesuaian tema, serta orisinalitas.
Devi mengungkapkan, saat pelaksanaan lomba para siswa sempat merasa grogi. Namun, rasa gugup tersebut akhirnya terbayarkan setelah mereka berhasil meraih posisi tertinggi dalam kompetisi.
Bagi Devi, kemenangan ini bukan sekadar soal membawa pulang predikat juara. Lebih dari itu, lomba mading menjadi sarana pembelajaran yang memberikan pengalaman baru bagi siswa.
Melalui kegiatan tersebut, anak-anak mendapatkan tambahan pengalaman, memperkaya referensi, sekaligus belajar mengembangkan ide menjadi sebuah karya yang bernilai.
“Anak-anak mendapatkan pengalaman baru, menambah referensi, dan yang tidak kalah penting bisa meningkatkan rasa percaya diri,” ujarnya.
Menurutnya, dengan berkarya melalui majalah dinding, mereka belajar menuangkan ide sekaligus berani menunjukkan hasil karyanya kepada orang lain.
Ia menambahkan, majalah dinding memiliki peran penting sebagai media untuk menggali potensi siswa.
Selain melatih kemampuan menulis dan menggambar, kegiatan ini juga mengajarkan kerja sama, kreativitas, tanggung jawab, serta keberanian untuk tampil dan berkompetisi. (*)
