“Periksa kembali sumber pesan dan jangan sembarangan membuka tautan,” katanya.
Erick menjelaskan peningkatan penggunaan teknologi perlu diikuti kesadaran terhadap keamanan digital. Kebiasaan sederhana dapat membantu pengguna mengurangi risiko menjadi korban penipuan, termasuk memastikan kebenaran informasi sebelum memberikan data pribadi.
“Menjaga data pribadi dapat membantu mengurangi risiko penipuan online,” katanya.
Pemateri lainnya, dosen Fakultas Hukum UMI Jasmaniar, mengatakan guru memiliki peran penting dalam memperkuat literasi digital di lingkungan pendidikan.
Pengetahuan keamanan digital yang diperoleh guru dapat diterapkan dalam aktivitas sehari-hari dan diteruskan kepada siswa melalui proses pembelajaran.
“Guru memiliki peran penting sebagai agen literasi digital,” katanya.
Pada akhir kegiatan, seluruh guru peserta mendapatkan buku Literasi Digital: Panduan Aman dan Cerdas di Era Digital.
Buku tersebut menjadi bahan pendukung untuk memperkuat pemahaman penggunaan teknologi secara aman dan bertanggung jawab.
Kegiatan tersebut diharapkan mendorong guru lebih kritis dalam menghadapi berbagai risiko digital. Literasi keamanan digital juga diharapkan terus diterapkan di lingkungan sekolah. (*)
