PALEMBANG, KYAIMENTERI.ID — Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM) Kota Palembang mendorong sekolah-sekolah Muhammadiyah meningkatkan kualitas pendidikan, akreditasi, dan jumlah peserta didik.
Ketua PDM Kota Palembang, Prof. H. Muh Mawangir, menekankan pentingnya kepemimpinan kepala sekolah dalam mencapai ketiga sasaran tersebut. Mawangir menyampaikan arahan itu saat membuka temu wicara bersama Dr. M. Bakrun Dahlan, di SMA Muhammadiyah 1 Palembang, Sabtu (31/10/2026).
“Semoga kegiatan ini membawa kemajuan bagi sekolah-sekolah Muhammadiyah di Kota Palembang,” ujar Mawangir.
Kegiatan Majelis Pendidikan Dasar, Menengah, dan Pendidikan Nonformal (Dikdasmen dan PNF) PDM Kota Palembang tersebut menghadirkan 80 peserta, termasuk para kepala sekolah jenjang SD, SMP, SMA, dan MA.
Menurut Mawangir, pengembangan sekolah Muhammadiyah perlu mencakup peningkatan kualitas pendidikan sekaligus pertumbuhan jumlah siswa. Ia memotivasi para kepala sekolah untuk memperkuat pengelolaan lembaga dan memberikan perhatian terhadap peningkatan akreditasi.
Melalui temu wicara tersebut, Mawangir berharap para kepala sekolah memperoleh masukan untuk mengembangkan sekolah masing-masing. Perbaikan mutu pendidikan dan pengelolaan sekolah menjadi bagian penting dalam membangun kepercayaan orang tua untuk menyekolahkan anak-anak mereka di lembaga pendidikan Muhammadiyah.
Dr. Marzal, yang memandu diskusi sebagai moderator, menjelaskan tujuan penyelenggaraan kegiatan tersebut.
“Kegiatan ini dalam rangka capacity building atau penguatan kapasitas pimpinan sekolah Muhammadiyah di Kota Palembang,” kata Marzal.
Bakrun, yang menjabat Wakil Ketua Majelis Dikdasmen dan PNF PP Muhammadiyah, memberikan pembinaan mengenai kepemimpinan kepala sekolah, penguatan mutu, pelayanan, dan persiapan peningkatan akreditasi.
Dalam pemaparannya, Bakrun menekankan besarnya peran kepala sekolah dalam menentukan kemajuan lembaga. Ia menyebut kemajuan sekolah Muhammadiyah sebesar 80 persen bergantung pada kepala sekolah.
Karena itu, kepala sekolah perlu mampu menggerakkan guru dan tenaga kependidikan untuk menjalankan perbaikan bersama.
Bakrun juga mengingatkan penyelenggara amal usaha Muhammadiyah agar aktif memperhatikan perkembangan sekolah yang menjadi tanggung jawabnya.
Dukungan pengelola dan organisasi diperlukan agar kepala sekolah dapat menjalankan pengembangan lembaga secara berkelanjutan.
Dalam pembahasan mengenai akreditasi, Bakrun menekankan pentingnya Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI). Sekolah perlu membangun budaya mutu melalui evaluasi dan perbaikan dalam kegiatan pembelajaran maupun pelayanan.
Penguatan mutu tersebut perlu berlangsung secara konsisten. Dengan demikian, persiapan akreditasi menjadi bagian dari pengelolaan sekolah sehari-hari dengan melibatkan kepala sekolah, guru, dan tenaga kependidikan.
